Mục lục bài viết
Chương trình CPE sửa đổi, áp dụng từ 2023
Đề cương đào tạo nghề nghiệp thường xuyên (CPE) sửa đổi này áp dụng cho đăng ký kế toán viên công chứng và gia hạn giấy chứng nhận đăng ký từ năm 2023 theo lộ trình cụ thể bên dưới. Bản này theo toàn bộ tài liệu gốc, kể cả các kỳ chuyển tiếp lịch sử.
Nét đặc trưng của nghề kế toán là nhận trách nhiệm hành động vì lợi ích công chúng. Kế toán viên công chứng phải tuân thủ Code of Professional Conduct and Ethics for Public Accountants and Accounting Entities. Theo R113.1, phải đạt và duy trì kiến thức, kỹ năng cần để khách hàng nhận dịch vụ có năng lực, dựa trên chuẩn mực chuyên môn, kỹ thuật hiện hành và pháp luật liên quan.
Công nghệ, toàn cầu hóa, chuyên môn hóa, chuẩn mực ngày càng phức tạp và thay đổi, nhiều quy định và giao dịch phức tạp đòi hỏi liên tục nâng cao kiến thức, kỹ năng, khả năng. Phát triển năng lực là học tập suốt đời. CPE giúp đạt, duy trì chất lượng dịch vụ; nguyên tắc là hoạt động học phù hợp, kiểm chứng và đo lường được, góp phần thực hiện công việc có năng lực.
Mục tiêu và lập kế hoạch phát triển
CPE nhằm bảo đảm mức kiến thức, kỹ năng và khả năng đủ để làm việc có năng lực, chuyên nghiệp trước công nghệ, kinh tế, trách nhiệm và kỳ vọng thay đổi; đồng thời tạo bảo đảm hợp lý cho công chúng và giới kinh doanh rằng năng lực đang được duy trì, phát triển qua CPE có chất lượng để thực hiện nghĩa vụ vì lợi ích công chúng.
Phải duy trì năng lực phù hợp với hoạt động hành nghề. Có thể dự hội thảo, tự đọc/nghiên cứu, chọn chương trình đáp ứng phần lớn nhu cầu hoặc tự thiết kế nghiên cứu. Lựa chọn phải có cân nhắc, phản tỉnh về kế hoạch nghề nghiệp hiện tại/tương lai, trình độ hiện có và năng lực bổ sung mong muốn/cần thiết cho cơ hội, trách nhiệm sắp tới. Bản đồ năng lực tại Phụ lục I hỗ trợ việc đánh giá.
Gia hạn: tổng giờ và các lĩnh vực cốt lõi
Để gia hạn, cần ít nhất 120 giờ CPE trong mỗi kỳ ba năm cuốn chiếu, gồm ít nhất 90 giờ học có cấu trúc; mỗi năm dương lịch phải có ít nhất 20 giờ học có cấu trúc.
Ngoại trừ người chỉ đăng ký để làm judicial manager và không kiểm toán, trong 90 giờ có cấu trúc phải có ít nhất 60 giờ lĩnh vực cốt lõi, với mức tối thiểu từng nhóm như bảng. Nhóm 4 áp dụng khi đồng thời là approved liquidator. Các mức từng nhóm là mức sàn, không thay yêu cầu tổng 60 giờ.
Vuốt ngang trên điện thoại để xem đủ các cột.
| Nhóm | Lĩnh vực | Giờ tối thiểu trong kỳ ba năm |
|---|---|---|
| 1 | Chuẩn mực và tuyên bố về báo cáo tài chính | 18 |
| 2 | Đạo đức và tính chuyên nghiệp | 6 |
| 3 | Chuẩn mực, tuyên bố và phương pháp kiểm toán | 18 |
| 4 | Mất khả năng thanh toán và tái cơ cấu — áp dụng với người đồng thời là approved liquidator | 9 |
| 5 | Công nghệ thông tin | 9 |
Gia hạn dành cho người chỉ làm judicial manager
Người đăng ký chỉ để làm judicial manager, không thực hiện kiểm toán (JM-PA), cần tổng ít nhất 30 giờ Nhóm 1 và Nhóm 4, trong đó ít nhất 9 giờ Nhóm 4; ít nhất 6 giờ Nhóm 2; và ít nhất 9 giờ Nhóm 5. Bản đồ năng lực của nhóm này gồm Nhóm 1 — chuẩn mực/tuyên bố báo cáo tài chính; Nhóm 2 — đạo đức và tính chuyên nghiệp; Nhóm 4 — mất khả năng thanh toán, tái cơ cấu; Nhóm 5 — công nghệ thông tin.
Phụ lục I ghi sau khi Insolvency, Restructuring and Dissolution Act 2018 (IRDA) được triển khai tháng 7/2020, ACRA ngừng đăng ký JM-PA mới. Người làm judicial management sau IRDA phải đăng ký Insolvency Practitioner với Ministry of Law. JM-PA còn vụ việc trước IRDA được gia hạn đăng ký kế toán viên công chứng, nếu đáp ứng yêu cầu gia hạn, đến khi hoàn thành các vụ đó.
Đăng ký mới: yêu cầu và ngoại lệ Public Practice Programme
Người xin đăng ký phải có ít nhất 40 giờ CPE trong 12 tháng trước ngày nộp đơn, trong đó ít nhất 30 giờ học có cấu trúc. Trong 30 giờ này, ít nhất 20 giờ thuộc cốt lõi, với tối thiểu 6 giờ Nhóm 1, 2 giờ Nhóm 2, 6 giờ Nhóm 3 và 3 giờ Nhóm 5.
Hoàn tất Public Practice Programme trong 12 tháng ngay trước ngày nộp thì được miễn yêu cầu 2 giờ Nhóm 2 cho đăng ký mới; vẫn phải đáp ứng tổng số giờ CPE bắt buộc. Các yêu cầu sửa đổi áp dụng cho đơn nhận từ ngày 1/1/2023.
Lộ trình Nhóm 2 và Nhóm 5
Nguồn áp dụng sửa đổi từ kỳ gia hạn 2023: đạo đức còn 6 giờ cho kỳ 1/1/2020–31/12/2022; riêng gia hạn 2022 vẫn cần 9 giờ cho kỳ 1/1/2019–31/12/2021. Nhóm 5 có kỳ ba năm đầu từ 1/1/2022 đến 31/12/2024, nên khi gia hạn năm 2025 phải đủ 9 giờ trong kỳ đó. Bảng dưới mở rộng đầy đủ ô gộp 2023–2024 của nguồn.
Vuốt ngang trên điện thoại để xem đủ các cột.
| Năm gia hạn | Kỳ ba năm liên quan | Nhóm 2 | Nhóm 5 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 1/1/2019–31/12/2021 | 9 giờ | Không yêu cầu. |
| 2023 | 1/1/2020–31/12/2022 | 6 giờ | Chưa yêu cầu; giờ Nhóm 5 học năm 2022 và 2023 được tính cho mức 9 giờ kỳ đầu 1/1/2022–31/12/2024 để gia hạn 2025. |
| 2024 | 1/1/2021–31/12/2023 | 6 giờ | Chưa yêu cầu; giờ Nhóm 5 học năm 2022 và 2023 được tính cho mức 9 giờ kỳ đầu 1/1/2022–31/12/2024 để gia hạn 2025. |
| 2025 | 1/1/2022–31/12/2024 | 6 giờ | 9 giờ. |
Học có cấu trúc và không có cấu trúc
CPE gồm cả hai hình thức. Học có cấu trúc có thể là giảng dạy hoặc tham gia khóa/hội nghị chính thức, hay phục vụ ủy ban kỹ thuật có chuẩn bị hoặc rà soát tài liệu. Học không có cấu trúc gồm đọc tài liệu kỹ thuật, chuyên môn, tài chính hoặc kinh doanh, tự học và nghiên cứu không chính thức.
Để được tính có cấu trúc, phải có chương trình hoặc đề cương nêu tên giảng viên, mục tiêu, nội dung, chuẩn bị trước nếu cần, phương pháp truyền đạt, ngày, thời lượng và số giờ CPE khuyến nghị; do giảng viên/người điều phối có trình độ phù hợp về nền tảng, đào tạo, học vấn hoặc kinh nghiệm thực hiện; và có bằng chứng tham gia. Khi chọn chương trình nên xét hướng dẫn nhà cung cấp ở Phụ lục III.
Hồ sơ tuân thủ và hậu quả khai không đúng
Kế toán viên phải tự duy trì hồ sơ CPE, có thể dùng mẫu CPE Logbook được liên kết trong nguồn. Phải ghi đúng số giờ và giữ tài liệu cho học có cấu trúc lẫn không cấu trúc: tên, liên hệ nhà cung cấp; tên chương trình và mô tả nội dung; ngày; số giờ.
Bằng chứng có thể là chứng chỉ, danh sách dự, thư xác nhận của người sử dụng lao động hoặc giảng viên. Giữ hồ sơ và bằng chứng ba năm, không tính năm đạt CPE, và xuất trình khi được yêu cầu.
Nếu không đạt CPE trái với khai báo khi gia hạn, hồ sơ được chuyển Public Accountants Oversight Committee (PAOC). Theo điều 15(4)(a) Accountants Act, PAOC có thể hủy đăng ký vì đã có đăng ký bằng trình bày sai sự thật.
Phụ lục I: chuyên môn phù hợp khác
Với số giờ có cấu trúc còn lại, có thể chọn hoạt động phù hợp công việc kế toán viên công chứng, được thiết kế để duy trì/nâng cao năng lực. Khi báo cáo CPE phải nêu khóa học liên quan chức năng hành nghề thế nào.
Các lĩnh vực gợi ý đầy đủ: (a) quản trị công ty, như hướng dẫn, quy định, quy tắc trong nước hoặc quốc tế; (b) cập nhật thay đổi luật và quy định liên quan; (c) quản lý rủi ro tổ chức, quy trình kinh doanh và kiểm soát nội bộ; (d) tài chính doanh nghiệp, như định giá doanh nghiệp, chứng khoán và phân tích tài chính; (e) kế toán pháp chứng, điều tra gian lận; (f) năng lực lãnh đạo, như quản lý hoạt động hành nghề và nhân sự.
Phụ lục II: sáu loại học có cấu trúc
1. Khóa phù hợp do tổ chức nghề nghiệp được công nhận, cơ sở giáo dục, hãng kế toán công chứng hoặc tổ chức kinh doanh thực hiện. Chú thích 1 giải thích “phù hợp” là phù hợp công việc kế toán viên công chứng.
2. Khóa trực tuyến, video có cấu trúc hoặc chương trình tự học khác có yêu cầu bằng chứng hoàn tất thành công. 3. Là diễn giả hoặc người dự hội nghị, buổi thông tin, nhóm thảo luận trong lĩnh vực phù hợp. 4. Giảng viên, người hướng dẫn hoặc điều phối khóa có cấu trúc.
5. Đóng góp tài liệu kỹ thuật phù hợp và phải được xuất bản: viết bài, công trình hoặc sách kỹ thuật; cập nhật, rà soát, nghiên cứu cẩm nang/sổ tay kỹ thuật. 6. Thành viên ủy ban hoặc hội đồng của tổ chức nghề nghiệp hoặc cơ quan ban hành chuẩn mực được công nhận, trong phạm vi có chuẩn bị hoặc rà soát tài liệu kỹ thuật.
Phụ lục II: thời lượng và khóa học ngắn
Chương trình tối thiểu 0,5 giờ CPE. Khóa dài hơn 30 phút nhưng dưới một giờ được tính 0,5 giờ, chỉ khi là khóa độc lập có mục tiêu đạt được trong nửa giờ. Nếu một khóa gồm nhiều mô-đun 30 phút để đạt mục tiêu chung, chỉ tính và ghi giờ sau khi hoàn thành mọi mô-đun liên quan.
Ví dụ chú thích 2: khóa FRS 115 Doanh thu từ hợp đồng với khách hàng có bốn mô-đun: xác định nghĩa vụ thực hiện; đáp ứng nghĩa vụ; xác định và phân bổ giá giao dịch; trình bày và công bố theo FRS 115. Chỉ cấp giờ sau khi hoàn thành cả bốn để bảo đảm hiểu toàn diện.
Trong mỗi kỳ ba năm cuốn chiếu, tối đa 50% của 90 giờ có cấu trúc bắt buộc, tức 45 giờ, được lấy từ khóa ngắn. Người tham dự không được tính thời gian chuẩn bị.
Phụ lục II: giảng dạy, tự học, xuất bản và ủy ban
Giảng viên/người điều phối/diễn giả trình bày lần đầu được tính thời gian trình bày và thời gian chuẩn bị thực tế tối đa gấp hai số giờ CPE người tham dự được hưởng. Lặp lại chỉ tính thời gian trình bày. Chỉ được tính lại chuẩn bị tối đa gấp hai nếu chứng minh nội dung thay đổi đáng kể, cần học hoặc nghiên cứu bổ sung đáng kể.
Chương trình tự học cần đăng ký được tính vào năm hoàn tất, có bằng chứng nhà cung cấp. Nếu chia phần hoàn tất qua nhiều năm, tính vào năm hoàn thành từng phần khi có bằng chứng. Nếu không chia phần và kéo qua hai năm CPE, tính toàn bộ vào năm hoàn tất.
Người viết/rà soát bài, công trình, sách hoặc cập nhật/rà soát cẩm nang chỉ được tính giờ khi xuất bản. Phục vụ một giờ trong ủy ban/hội đồng của tổ chức nghề nghiệp hoặc cơ quan chuẩn mực được công nhận bằng một giờ CPE; chỉ thời gian họp được tính là CPE có cấu trúc.
Phụ lục III: thiết kế và giảng viên của nhà cung cấp
Hoạt động phải xác định mục tiêu, kết quả, kiến thức, kỹ năng và khả năng đạt được, có mô tả để người học đánh giá mức phù hợp. Tài liệu phải nêu tám mục: tên giảng viên, mục tiêu học, điều kiện tiên quyết, nội dung, chuẩn bị trước nếu cần, phương pháp truyền đạt, thời lượng và giờ CPE khuyến nghị.
Hoạt động, tài liệu và hệ thống truyền đạt phải cập nhật, chính xác về kỹ thuật và thiết kế hiệu quả. Giảng viên phải phù hợp cả nội dung và phương pháp; nền tảng, đào tạo, học vấn hoặc kinh nghiệm phải thích hợp để phát triển chương trình. Nhà cung cấp phải cấp bằng chứng tham gia cho từng người.
Phụ lục III: phản hồi và lưu trữ
Nhà cung cấp cần cách hiệu quả để lấy phản hồi về: đạt mục tiêu đề ra; nội dung/tài liệu chính xác, phù hợp và giúp đạt mục tiêu; hiệu quả giảng viên; mức phù hợp phương pháp; thời gian; cơ sở vật chất và/hoặc thiết bị công nghệ. Đánh giá giảng viên có thể gồm tổ chức và trình bày hoạt động, kiến thức môn, diễn đạt rõ ý và dùng ví dụ phù hợp.
Để xác minh độc lập, nhà cung cấp phải giữ danh sách tham dự, ngày chương trình, đề cương và tài liệu, tên giảng viên, số giờ CPE trong ba năm, không tính năm đạt CPE.
Biểu mẫu và tài nguyên chính thức
Các liên kết chính thức dưới đây sử dụng tiếng Anh.